domingo, 6 de julio de 2014
lunes, 2 de junio de 2014
lunes, 26 de mayo de 2014
Mayo 20/2014
Mayo 20/2014
Clase N° 08
Proyecto
Ejercicio.
Leer un número, si está entre 50; leer el nombre y la edad de 50 personas, si la edad es mayor o igual a 18 y menor o igual a 30 contratar, de lo contrario no contratar.
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| Ejercicio |
lunes, 19 de mayo de 2014
Mayo 13/2014
Mayo 13/2014
Clase N° 07
ALGORITMOS.
Ejercicios de práctica:
Taller:
1. Crear un programa lea un numero e indique si es positivo / negativo.
2. Crear un programa lea un numero e indique si es par / impar
| 3. 7. Leer una temperatura en grados Centigrados y mostrar el resultado en grados Fahrenheit. Formula: °F= 32+(1.8x °C) |
| 4. Leer 2 notas de un alumno, publicar la peor. |
5. Crear un programa que averigue si un número positivo es par o impar. El programa leerá un número entero positivo y dará el resultado, adicional a ello debe mostrar la tabla de multiplicar de dicho numero.
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6. En la universidad el costo de la matrícula se calcula tomando las horas totales que el estudiante tomará en el semestre y cada hora se multiplica por $ 115000. Se desea construir un programa en el que el usuario ingrese las horas de clase y el sistema le imprima el costo de la matrícula para el semestre.
8. Programa que lee tres notas de un alumno, calcula el promedio e indicar el valor de la nota y la palabra "Excelente" si tiene un valor mayor que 8 , "Aprobado" entre 5 y 8 , "Suspendido" < 5. Las notas deben estar entre 0 y 10; si no lo son se debe mostrar un mensaje indicando que no se puede realizar la solucion del programa.
9. Cuando se contrata a un empleado a este se le descuenta del salario el 8% de lo que gana de forma que el 4% es para salud y el 4% para afiliación a riesgos profesionales. Construir un programa que permita leer el salario de una persona, cuánto le será descontado por cada concepto y cuánto termina recibiendo realmente.
10. Para un salario bruto hasta de $1.500, no hay retención. Para un salario bruto de $1500 a $ 3.000 el porcentaje de retención es de 5%. Para un salario bruto mayor de $3000 el porcentaje de retención es 8%. Visualizar el nombre del empleado, el salario bruto, el valor de la retención y el salario neto. Se debe leer el nombre y el salario.
lunes, 12 de mayo de 2014
Mayo 06/2014
Mayo 06/2014
ALGORITMOS
TABLA DE LA VERDAD:
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P
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Q
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P and Q
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P or Q
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v
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v
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v
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v
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v
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f
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f
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v
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f
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v
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v
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v
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f
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f
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f
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f
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Ejercicios:
Leer el nombre de un producto y calcular el valor del IVA. IVA -------- 16%
·
Leer el kilometraje de un vehículo y calcular la cantidad de cambios de
aceite que se tiene que aplicar teniendo en cuenta que cada cambio se hace a
los 5.000 km.
Mod - módulo de la división entera.
Leer el año e indicar si ese año es bisiesto.
Una tabla de verdad, o tabla de valores de verdad, es una
tabla que muestra el valor de
verdad de una proposición compuesta, para cada combinación de
verdad que se pueda asignar.
Fue desarrollada por Charles Sanders Peirce por los años 1880, pero el formato más
popular es el que introdujo Ludwig
Wittgenstein en su Tractatus
logico-philosophicus, publicado en 1921.
lunes, 5 de mayo de 2014
Abril 29/2014
Abril 29/2014
Clase N° 04
Lenguajes de programación
Es un lenguaje expresado para tener una comunicación entre una máquina y un ser humano, define una información para tener un resultado.
Puede usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina para expresar algoritmos.
Es la forma correcta como se escriben las cosas.
El lenguaje de programación me permite escribir algo para que la computadora entienda.
Cableado ------- estructura o cableado de red para conectarse a los equipos.
Programación --------- juego de sintaxis
Tipos de lenguajes de programación:
- Html
- Cabal
- Pascal
- C
- Ctt
- Basic
- Visual Basic
- Java
- Javascript
- Php
- Asp
Algoritmos: Son representaciones gráficas que me permiten tener una secuencia. un algoritmo es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad. Dados un estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a un estado final y se obtiene una solución. Los algoritmos son el objeto de estudio de la algoritmia.
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| Ejemplo de Algoritmo |
sábado, 26 de abril de 2014
Abril 22/2014
Abril 22/2014
Clase N° 03
ESTRUCTURA DE LA CPU
COMPONENTES INTERNOS DE LA CPU: Tarjeta Madre Disco Duro
BIOS RAM Tarjeta de Video Fuente de Poder Microprocesador Tarjeta de Red
COMPONENTES INTERNOS DE LA CPU.
Tarjeta Madre: la
tarjeta madre es el componente más importante de un computador, ya que en él se
integran y coordinan todos los demás elementos que permiten su adecuado
funcionamiento. De este modo, una tarjeta madre se comporta como aquel
dispositivo que opera como la plataforma o circuito principal de una
computadora.
Disco Duros: un
dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema de
grabación magnética para almacenar datos digitales. Se compone de uno o más
platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad
dentro de una caja metálica sellada. Sobre cada plato, y en cada una de sus
caras, se sitúa un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada
lámina de aire generada por la rotación de los discos.
BIOS: es un software que
localiza y reconoce todos los dispositivos necesarios para cargar el sistema
operativo en la memoria RAM; es un software muy básico instalado en la placa
base que permite que ésta cumpla su cometido
RAM: La memoria principal o RAM es donde el computador
guarda los datos que está utilizando en el momento presente. El almacenamiento
es considerado temporal por que los datos y programas permanecen en ella
mientras que la computadora este encendida o no sea reiniciada. Se le llama RAM
porque es posible acceder a cualquier ubicación de ella aleatoria y rápidamente.
TARJETA DE VÍDEO: Una
tarjeta gráfica, tarjeta de vídeo, placa de vídeo, tarjeta aceleradora de
gráficos o adaptador de pantalla, es una tarjeta de expansión para una
computadora u ordenador, encargada de procesar los datos provenientes de la CPU
y transformarlos en información comprensible y representable en un dispositivo
de salida, como un monitor o televisor.
Fuente de Poder: La
fuente de poder o fuente de alimentación es como su nombre indica, la encargada
de suministrar energía eléctrica a los distintos elementos que componen nuestro
sistema informático.
MICROPROCESADOR: El microprocesador o simplemente
procesador, es el circuito integrado central y más complejo de una computadora
u ordenador; a modo de ilustración, se le suele asociar por analogía como el
"cerebro" de una computadora.
TARJETA DE RED: Una tarjeta de red o adaptador de
red permite la comunicación con aparatos conectados entre sí y también
permite compartir recursos entre dos o más computadoras
DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y DE
SALIDA: los dispositivos de entrada, sirven para introducir datos a la
computadora para su proceso. los dispositivos de salida, los cuales
permiten representar los resultados del proceso de datos.
PERIFÉRICOS DE ALMACENAMIENTO: se encargan de guardar
los datos de los que hace uso la CPU, para que ésta pueda hacer uso de ellos
una vez que han sido eliminados de la memoria principal, ya que ésta se borra
cada vez que se apaga la computadora. Pueden ser internos, como un disco duro,
o extraíbles, como un CD. Los más comunes son: Disco duro Disquete Unidad
de CD Unidad de DVD Unidad de Blu-ray Desmemoria flash Memoria
USB Cinta magnética Tarjeta perforada Memoria portátil.
PERIFÉRICOS DE COMUNICACIÓN: Su función es permitir o facilitar la interacción
entre dos o más computadoras, o entre una computadora y otro periférico externo
a la computadora. Entre ellos se encuentran los siguientes: Fax-Módem, Tarjeta
de
red, Concentrador, Conmutador, Enrutador, Tarjeta inalámbrica, Tarjeta Bluetooth.
Funcionamiento de la CPU: Cuando se ejecuta un
programa, el registro de la CPU, llamado contador de programa, lleva la cuenta
de la siguiente instrucción, para garantizar que las instrucciones se ejecuten
en la secuencia adecuada. La unidad de control de la CPU coordina y temporiza
las funciones de la CPU, tras lo cual recupera la siguiente instrucción desde
la memoria. En una secuencia típica, la CPU localiza la instrucción en el
dispositivo de almacenamiento correspondiente. La instrucción viaja por el bus
desde la memoria hasta la CPU, donde se almacena en el registro de instrucción.
Entretanto, el contador de programa se incrementa en uno para prepararse para
la siguiente instrucción. A continuación, la instrucción actual es analizada
por un descodificador, que determina lo que hará la instrucción. Cualquier dato
requerido por la instrucción es recuperado desde el dispositivo de
almacenamiento correspondiente y se almacena en el registro de datos de la CPU.
A continuación, la CPU ejecuta la instrucción, y los resultados se almacenan en
otro registro o se copian en una dirección de memoria determinada.
Sistemas numéricos: Los sistemas de numeración son
conjuntos de dígitos usados para representar cantidades, así se tienen los
sistemas de numeración decimal, binario, octal, hexadecimal, romano, etc. Los
cuatro primeros se caracterizan por tener una base (número de dígitos
diferentes: diez, dos, ocho, dieciséis respectivamente) mientras que el sistema
romano no posee base y resulta más complicado su manejo tanto con números, así
como en las operaciones básicas.
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